Los senadores estatales Jay Costa, Vincent Hughes y Judy Schwank elogian el Plan de Educación Superior del Gobernador Shapiro y piden que continúen las conversaciones con las partes interesadas

HARRISBURG, PA - 26 de enero de 2024 - Hoy, los miembros de la bancada demócrata del Senado de Pensilvania elogian el nuevo plan del gobernador Shapiro para la educación superior, que busca ampliar el acceso a la educación superior para los estudiantes de Pensilvania, al tiempo que consolida la gobernanza y avanza hacia una fórmula de financiación más predecible y basada en el rendimiento.

"Recibo el proyecto de educación superior del Gobernador con entusiasmo. A medida que lidiamos con la disfunción en la educación superior y las cargas de la deuda de préstamos estudiantiles, debemos reimaginar nuestros sistemas en Pensilvania para establecer nuestros estudiantes para el éxito y prepararlos para las exigencias de la fuerza de trabajo moderna ", dijo el senador Costa. dijo el senador Costa. "El plan del Gobernador fortalecerá nuestro Sistema Estatal de Educación Superior y nuestros colegios comunitarios, hará que la educación superior sea más asequible para aquellos que quieren buscarla, y proporcionará una mejor estructura de gobierno que proporcione una mejor continuidad en nuestra línea de formación de mano de obra y para la transparencia y la rendición de cuentas. Espero que continúen las conversaciones con todos los socios y partes interesadas que se sienten a la mesa a medida que avanzamos en el desarrollo de este plan."

El senador Costa es un orgulloso ex alumno de la Universidad Indiana de Pensilvania, así como del Community College del condado de Allegheny, donde actualmente es miembro del consejo.

El Senador Vincent Hughes, Presidente de la Comisión de Créditos, declaró lo siguiente:

"La propuesta del Gobernador tiene el potencial de transformar la educación superior en Pensilvania. Hacer que la educación superior sea asequible ha sido una prioridad para mí y para los miembros del Caucus Demócrata del Senado, y aplaudo el enfoque del Gobernador Shapiro en abordar de frente las deficiencias de Pensilvania. Estoy deseando escuchar más y trabajar con él para hacer que la oferta de educación superior de la Commonwealth sea la mejor del país."

La senadora estatal Judy Schwank, que forma parte de la Junta de Gobernadores del PASSHE, ha declarado lo siguiente:

"El Gobernador ha propuesto un plan innovador para revitalizar la enseñanza superior en la Commonwealth. Durante mi mandato como miembro de la junta de PASSHE, he llegado a reconocer la necesidad de abordar la educación superior de una manera más integral. Este plan es un gran punto de partida que me entusiasma apoyar y ayudar a desarrollar".

El proyecto del Gobernador Shapiro completo aquí. Entre otras cosas, el proyecto pretende:

  • Crear un nuevo sistema de enseñanza superior que reúna a las universidades PASSHE y a los 15 community colleges bajo un nuevo sistema de gobernanza.
  • Limitar la matrícula a 1000 dólares/semestre para los estudiantes que tengan una renta igual o superior a la media de Pensilvania.
  • Financiar a las instituciones de enseñanza superior con una fórmula basada en el rendimiento que incentive el aumento de la matriculación, la tasa de graduación y el desarrollo de la mano de obra en áreas con escasez, concretamente la educación y la enfermería.

Obtenga más información sobre el Senado de Pensilvania Democrática Caucus' compromiso con un excelente educación para cada Pennsylvanian aquí.

El Senado aprueba un proyecto de ley sobre absentismo escolar

Harrisburg - 26 de octubre de 2016 - El Senado del Estado aprobó hoy la legislación bipartidista autoría de los senadores Stewart Greenleaf (R-Montgomery) y Judy Schwank (D-Berks) que cambiaría significativamente las leyes de absentismo escolar del estado.

La legislación, impulsada por la muerte en 2014 de una madre del condado de Berks en prisión como resultado de una violación de absentismo escolar, cambia el enfoque de tratar con el absentismo escolar a las escuelas desde el sistema judicial, e impone nuevos requisitos antes de que un caso pueda ser enviado a los tribunales o una persona pueda ser encarcelada por absentismo escolar.

"Este proyecto de ley devuelve el poder de abordar el absentismo escolar a las escuelas, los administradores y los profesores que mejor conocen a sus estudiantes", dijo Schwank. "Esta es realmente la forma correcta de abordar el absentismo escolar".

"El estatuto de absentismo escolar de la Commonwealth necesita urgentemente revisiones que vuelvan a centrar la ley en mejorar la asistencia a la escuela y resolver los problemas de un niño en lugar de encarcelar innecesariamente a los padres que no pueden permitirse pagar las multas", dijo Greenleaf. "Nuestro actual estatuto de absentismo escolar ha dado lugar a la trágica muerte de una madre encarcelada y a un inexcusable fracaso de la justicia".

En lugar de recurrir a la intervención de los tribunales, las escuelas tendrían que abordar primero la causa subyacente de la ausencia injustificada de un alumno mediante la elaboración de planes individualizados. Las penas de prisión sólo podrían utilizarse como último recurso y durante no más de tres días.

Schwank calificó la muerte de Eileen DiNino en 2014 en la prisión del condado de Berks como una llamada de atención que llevó a una mayor concienciación sobre las diferencias en cómo los diferentes distritos escolares y tribunales manejaban los casos de absentismo escolar.

"El proyecto de ley no traerá de vuelta a Eileen, pero esperemos que evite que cualquier otra familia experimente el mismo dolor", dijo Schwank.

Según el proyecto de ley, que ahora se devolverá a la Cámara de Representantes para que apruebe los cambios introducidos por el Senado, las escuelas deberán responder a los casos de absentismo escolar en cuanto un niño falte a clase. Las escuelas deberán notificar a los padres o tutores y ofrecer servicios de intervención en el primer caso de absentismo escolar.

Si el absentismo escolar se repite, las escuelas tendrían que intentar reunirse con los padres o tutores y explorar la necesidad y disponibilidad de servicios de asistencia, antes de poder remitir un caso al sistema judicial.

Según Schwank, el absentismo escolar puede deberse a varias razones. Por ejemplo, padres enfermos o que trabajan y no pueden transportar al alumno a la escuela; o familias que no pueden permitirse el cuidado de los niños utilizan a los alumnos para cuidar a sus hermanos pequeños. Sea cual sea el motivo, faltar a clase puede tener repercusiones duraderas, especialmente para las familias con bajos ingresos.

"Si los alumnos no van a la escuela, no pueden aprender", afirma Schwank. "Es otro golpe contra ellos".

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La segunda sesión del "Senado modelo" de Schwank comenzará el jueves

LECTURA, 16 de marzo de 2016 - La segunda sesión de la tercera anual "Berks County Modelo Senado" del senador estatal Judy Schwank dará a los participantes de la escuela secundaria de la zona para experimentar el proceso del comité legislativo y la oportunidad de entrevistar a expertos en la materia.

La sesión comenzará a las 11.00 horas en la oficina del distrito del senador Schwank, en la calle George. La sesión del comité está programada para el mediodía.

"Nuestros senadores modelo han aprendido a elegir líderes y a proponer proyectos de ley para ayudar a sus electores y mejorar la calidad de vida en sus comunidades", dijo Schwank. "Mañana presentarán sus proyectos de ley y se sentarán frente a personas que comprenden el impacto que sus ideas podrían tener en la gente mientras trabajan para que sus proyectos se conviertan en leyes".

El Modelo de Senado del jueves incluirá seis sesiones de comisiones. Los temas y los expertos en la materia incluyen:

Agricultura - Sen. Judy Schwank

Judicial - Richard Podguski, director de la Oficina de Delincuentes y Reingreso en la Junta de Libertad Condicional y Libertad Vigilada

Medio ambiente: Greg Kauffman, enlace legislativo del Departamento de Protección del Medio Ambiente de Pensilvania.

Gobierno del Estado - Ron Young, responsable de prensa del distrito PennDOT

Educación - Dr. Solomon Lausch, antiguo superintendente del distrito escolar de Schuylkill Valley y actual director ejecutivo de la Berks Business Education Coalition.

Salud y bienestar: Mary Turner, MS, coordinadora del programa "Keystone Education Yields Success" (KEYS) en el Reading Area Community College.

El Senado Modelo del Senador Schwank se reunirá una vez más antes de concluir.

Se invita a los medios de comunicación a cubrir el evento.

QUÉ: Tercer Modelo de Senado anual del Condado de Berks de la Senadora Judy Schwank

CUÁNDO: De 11.00 a 14.30 horas, jueves 17 de marzo

DÓNDE: Sala de conferencias, Edificio Municipal del Municipio de Muhlenberg, 210 George St., Reading

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El nuevo presupuesto de AP recibe el voto negativo de Schwank

HARRISBURG, 30 de junio de 2014 - Debido a que no aborda los verdaderos problemas de Pensilvania -como la reforma del impuesto a la propiedad y gravar a las empresas de Marcellus Shale- la senadora estatal Judy Schwank votó hoy "no" al presupuesto de 29,1 mil millones de dólares para 2014-2015 de Pensilvania.

"Hemos trabajado duro en Harrisburg para ayudar a los republicanos y al gobernador Tom Corbett a entender que Pensilvania está más hundida en su atolladero financiero por culpa de las políticas de los últimos cuatro años", dijo Schwank, presidente demócrata de la Comisión de Agricultura y Asuntos Rurales del Senado.

"Los habitantes de Pensilvania, a diferencia de las empresas de Marcellus Shale que están cosechando miles de millones de dólares en beneficios extrayendo gas natural de debajo de nuestra tierra, están luchando. Sin embargo, ni siquiera podemos acordar un pequeño impuesto sobre el gas que extraen las empresas de Marcellus Shale porque los republicanos y el gobernador sólo están interesados en protegerlas", dijo el senador Schwank. "Pensilvania es el único estado que no grava el gas natural que se extrae de nuestro subsuelo".

Si Pensilvania hubiera aplicado un impuesto del 5% a los perforadores de gas, como propusieron los demócratas del Senado en marzo, Schwank dijo que el impuesto habría generado 700 millones de dólares en nuevos ingresos para mejorar la educación, proteger mejor el medio ambiente e impulsar un nuevo desarrollo económico.

Junto con los 400 millones de dólares que también habrían llegado a la mancomunidad gracias a la ampliación de Medicaid, la mayor parte del déficit estatal de 1.500 millones de dólares se habría cubierto sin problemas y 500.000 residentes, entre ellos 23.000 veteranos, habrían recibido por fin un seguro de asistencia sanitaria.

"En cambio, nuestro déficit de 1.500 millones de dólares de Corbett ha sido 'cubierto' por proyecciones infladas y profundos recortes a programas esenciales de desarrollo económico, protección del medio ambiente y creación de empleo. Y, sin nuevos flujos de financiación significa que tendremos menos capacidad para compensar los déficits fiscales si las proyecciones se quedan cortas, como algunos están anticipando que podría suceder a principios de 2015 por valor de $ 2.5 mil millones.

"El Estado está despilfarrando miles de millones de dólares. Debería ser dinero con el que pudiéramos invertir para compensar los déficits de financiación de la educación que los distritos escolares siguen trasladando a los contribuyentes locales a través del aumento de los impuestos sobre la propiedad".

"Ahora se están enviando las facturas del impuesto sobre bienes inmuebles y soy muy consciente del efecto que esto está teniendo en los residentes, en particular en las personas mayores y las personas con ingresos fijos", dijo el senador Schwank.

"La ventana se está cerrando en la oportunidad para que podamos ofrecer un verdadero alivio de impuestos a la propiedad a nuestros propietarios de viviendas, pero la Asamblea General tiene algo de tiempo para abordar esta cuestión crítica antes de la sesión 2013-14 termina a finales de este año", dijo.

Mientras que los demócratas en el Senado y la Cámara han sido vocal acerca de lo que creen que hay que hacer para enderezar el barco financiero de Pennsylvania, Schwank dijo que fueron invitados tarde a las conversaciones sobre el presupuesto.

"Si todos los partidos se hubieran sentado a la mesa, quizá se habría podido llegar a un consenso para encontrar soluciones reales. En lugar de ello, la política partidista ocupó el centro del escenario en detrimento de nuestra mancomunidad y de nuestros residentes", declaró el senador.

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Schwank, Labor, Local Officials Urge Adoption of Tax on Natural Gas Drilling to Fund Economic Development, Education, Environmental Protection

READING, March 27, 2014 – To improve the education of children, better protect Pennsylvania’s environment and spark long-awaited economic development, Sen. Judy Schwank (D-Berks) today announced her support for new legislation that would impose a severance tax on natural gas drilling in the state’s Marcellus Shale region.

The 5 percent levy, which would raise $720 million in the coming fiscal year, would make critical investments in public education, job creation, and the environment.

Standing before a paint factory in Reading that has been vacant for the past seven years, Schwank said the tax on the very profitable Marcellus Shale companies would provide much-needed funding for critical areas that have suffered in previous state budgets, especially economic development and the environment.

“With the modest 5 percent severance tax we are advocating today, Pennsylvania would be able to restore countless vacant sites throughout the commonwealth,” Schwank said. “We would be able to invest $195 million in 2014-’15 to programs that spark local economies and grow jobs. That pool of resources would increase to $250 million the following year.

“Equally important: our proposal makes sure that natural gas drillers, which include some of the largest corporations in the world, are paying their fair share going forward,” she said.

The Marcellus Shale severance would also help to infuse more investment into the state’s Growing Greener program.

If approved, Sen. Schwank said the 5 percent tax would increase Growing Greener’s annual investment from $18 million this year to $75 million 2014-’15. The popular program would receive $120 million in year two of the levy; $150 million the following year.

Sen. Schwank said this proposal would generate far more revenue than the state currently receives from natural gas drilling. Pennsylvania is only projected to receive $217 million this year as a result of the current drilling impact fee. The proposed legislation would generate $937 million through a combination of the fee and severance tax.

Thirty-six states assess some kind of severance tax on natural gas drillers. Nearly all of them apply that duty on the extraction of oil and gas.

Pennsylvania is the only major state to not tax natural gas drillers, and that fact alone, the senator reminded, defeats opponents’ argument that the levy is a jobs-creation killer.

“Over the past three years, Pennsylvania has gone from 8th to 48th among in job creation,” Schwank said. “Secondly, where natural gas companies are paying an extraction levy – jobs ARE being created and the natural gas companies continue to profit … handsomely.”

Most importantly, Schwank, who was joined at the press conference by Reading City Councilwoman Donna Reed, Kutztown Mayor Sandy Green and IBEW Local 743 Business Manager Mel Fishburn, said public opinion polls show overwhelming support for a tax on the companies that drill for natural gas in the Marcellus Shale play.

The most recent Mercyhurst University poll found that Pennsylvanians favor the levy, 70-17.

Sen. Schwank’s press conference to announce her support for the severance tax was one of three in the commonwealth. Senate Democratic Appropriations Chairman Vince Hughes highlighted the benefits of the levy on education during a rally in Philadelphia. Sen. John Yudichak (D-Carbon/Luzerne) emphasized the positive impact the Marcellus Shale duty would have for Pennsylvanians during an event in Hanover Township, Luzerne County.

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Los demócratas del Senado buscan creación de empleo, educación y red de seguridad en las discusiones presupuestarias

Harrisburg, 17 de abril de 2013 - Las prioridades presupuestarias 2013-14 de los demócratas del Senado se inclinan fuertemente hacia la creación de empleo, las inversiones en educación, el fortalecimiento de la red de seguridad de los servicios sociales, la modernización de la venta de licores y la reorientación del menú de impuestos a las empresas de Pensilvania para ayudar a las pequeñas empresas, anunciaron hoy en una conferencia de prensa en el Capitolio.

El líder demócrata del Senado Jay Costa (D-Allegheny) dijo que los demócratas del Senado irán a las negociaciones presupuestarias de este año con un propósito claro y "están decididos a que la economía del estado debe ser reactivada. Deben crearse nuevos puestos de trabajo y tenemos que invertir el rumbo negativo que la administración Corbett ha trazado para Pensilvania en materia de educación y protección de nuestros más vulnerables."

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"Tenemos la oportunidad y la responsabilidad de buscar nuevas inversiones y utilizar los recursos disponibles para cambiar la dirección de las políticas durante las negociaciones presupuestarias de este año".

Costa dijo que los demócratas del Senado creen que se pueden crear más de 120.000 puestos de trabajo rápidamente mediante la promulgación de un plan de transporte responsable, la ampliación de Medicaid y el uso de políticas de desarrollo económico esbozadas en su plan PA Works.

Costa se unió a un grupo de senadores demócratas para hacer el anuncio de hoy.

El senador Vincent Hughes, presidente demócrata del Comité de Apropiaciones del Senado, dijo que actuar ahora en iniciativas económicas clave y devolver a la creación de empleo y a los programas comunitarios su brillo de antaño -antes de que los presupuestos de Corbett los rebanaran hasta la médula- es un excelente punto de partida.

"Tenemos que empezar a crear puestos de trabajo ahora mismo y podemos hacerlo trabajando en el transporte y la expansión de Medicaid", dijo Hughes (D-Filadelfia/Montgomery). "Estas iniciativas, junto con la reconstrucción de los sistemas de agua y alcantarillado, la inversión en escuelas y las nuevas tecnologías crearán crecimiento económico de inmediato".

"Además, invirtiendo en programas como Main Street, Elm Street y negocios internacionales podemos ayudar a las pequeñas empresas de aquí mientras comercializan sus productos en el extranjero".

Demócrata Whip Sen. Tony Williams (D-Filadelfia / Delaware), dijo que el caucus estaba subiendo la temperatura en la administración Corbett en el empleo, la salud, la educación y la red de seguridad social porque el gobernador no ha podido dirigir.

"Hemos esbozado alternativas políticas estratégicas razonables que invertirán la dirección y proporcionarán un nuevo camino y hemos identificado los ingresos que pagarán los gastos propuestos", dijo Williams. "Pensilvania está sin timón en la creación de empleo y nuestras cifras económicas e indicadores empresariales bajo esta administración ilustran el problema.

"Nuestros más vulnerables tampoco pueden soportar otra ronda insensata de recortes de Corbett y tenemos que restaurar los programas que promueven la ayuda a los necesitados".

Williams dijo que Pennsylvania es ahora el 43 º en la creación de empleo, cayendo desde el octavo lugar entre todos los estados bajo el liderazgo del gobernador Ed Rendell. Además, dijo, las solicitudes de desempleo del mes pasado cayó a nivel nacional por debajo de 350.000, pero, a causa de la política de Corbett miopía, Pennsylvania encabezó el país en las nuevas solicitudes de desempleo.

Los demócratas del Senado dijeron que han establecido planes específicos para lograr resultados en el presupuesto 2013-14 en cinco áreas. Entre ellas: inversiones estratégicas para crear empleo; mejora de la educación; reposicionamiento de los impuestos empresariales al tiempo que se cierran las lagunas fiscales de las empresas; modernización de las tiendas de vinos y licores; y reparación y protección de los programas de la red de seguridad social.

Los líderes de la coalición dijeron que han observado un ahorro anual de al menos 750 millones de dólares, además de otros 150 millones en ingresos extraordinarios. También dijeron que necesitamos encontrar recursos para pagar nuevos gastos específicos, incluyendo 225 millones de dólares para la educación básica, 50 millones de dólares para ayudar a las ciudades y comunidades en dificultades, 40 millones de dólares para la vivienda de transición y la propiedad de la vivienda, entre otras cosas, y los fondos para nuevos créditos fiscales para una variedad de áreas, incluyendo la producción cinematográfica.

Los demócratas dijeron que los detalles prioritarios incluyen una fase de tres años de nuevos fondos para restaurar los dólares de la educación y las iniciativas clave basadas en el rendimiento de los estudiantes que fueron recortadas por la administración Corbett en los dos últimos presupuestos.

También dijeron que harían hincapié en la reconstrucción de las comunidades en dificultades a través de su plan de Crecimiento, Progreso y Sostenibilidad (GPS); buscarían nuevos fondos para viviendas de transición y nuevas oportunidades de propiedad de viviendas; e impulsarían la modernización de los almacenes de vinos y licores en lugar de optar por el arriesgado plan de privatización que ha buscado la administración Corbett.

Los demócratas indicaron que esperaban que las negociaciones se centraran más una vez que el Senado volviera a la sesión a finales de abril.

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La Resolución Schwank pide un plan legislativo para mejorar la educación básica

LECTURA, 8 de junio de 2012 - A medida que los distritos escolares de toda Pensilvania luchan con déficits presupuestarios enormes y los consiguientes recortes en personal y programas, la senadora estatal Judy Schwank se unió hoy a los defensores de las escuelas públicas locales para presentar su resolución que pide al gobernador que desarrolle un plan legislativo integral para mejorar la educación básica.

La resolución recomienda que el gobernador cree una comisión consultiva formada por padres, profesores, administradores escolares, dirigentes de la enseñanza superior, líderes empresariales y legisladores para examinar la cuestión y formular recomendaciones específicas.

"Durante varios años hemos permitido que un proceso presupuestario dicte el rumbo de la educación básica en Pensilvania. Es hora de que consideremos el futuro de la educación en un proceso reflexivo y deliberativo", dijo Schwank. "Mi resolución pide al gobernador Corbett que emplace a un equipo de expertos para estudiar la educación en la mancomunidad y hacer recomendaciones específicas para abordar cuestiones específicas."

Los distritos escolares de todo el estado se enfrentan a problemas financieros debido a los recortes de fondos y al fin de la financiación federal de estímulo. A nivel local, el distrito escolar de Reading está despidiendo a más de 100 profesores y eliminando otros 60 puestos docentes ante un déficit presupuestario de 40 millones de dólares.

"Ningún niño debería tener que luchar por su educación. Su trabajo es ir a la escuela, estudiar duro, participar en actividades y crear recuerdos para toda la vida con sus amigos", dijo Schwank. "En lugar de eso, están perdiendo a sus profesores y diversos programas. Las escuelas están cerrando a su alrededor. Es vergonzoso".

Schwank dijo que el comité debe examinar una serie de cuestiones, incluida la actual fórmula de financiación de la educación y las fuentes alternativas de financiación, la cuestión de la reforma del impuesto sobre bienes inmuebles y la forma de financiar de manera sostenible la educación en los próximos 10 a 20 años, la forma de mantener la dirección local de las escuelas al tiempo que maximiza el uso eficaz de los fondos, determinar qué programas son esenciales para un modelo del siglo 21 de la educación pública, la forma de abordar las escuelas en las comunidades con dificultades fiscales, explorar la revisión del código de la escuela PA y recomendar los servicios compartidos y las opciones de consolidación de la escuela.

"Esta es una cuestión en la que todos los ciudadanos de Pensilvania son parte interesada, por lo que la visión de la administración Corbett sobre la educación pública debe ser clara", dijo Schwank. "Al mismo tiempo, el público debe desempeñar un papel clave en la determinación de su futuro. La educación es demasiado importante como para imponer una agenda sin dar voz a los ciudadanos."

Representantes de varios distritos escolares locales hablaron en apoyo de la resolución del senador y de la necesidad de discutir los métodos de financiación de la educación, especialmente cuando los distritos escolares de todo el estado están luchando para equilibrar los presupuestos.

"En mis 17 años como profesor nunca había visto algo tan grave. Estamos luchando por reparar equipos anticuados para que los estudiantes puedan obtener una comprensión básica de su educación", dijo Rik Immendorf, profesor de física de secundaria en el Reading High School. "Apoyo plenamente la necesidad de que los que estamos en primera línea formemos parte de una comisión, y no sólo amigos políticos hablando de los distritos escolares. No deberíamos equilibrar el presupuesto a costa de los estudiantes y eso es lo que está haciendo ahora mismo el gobernador Corbett".

"Lo que estamos viendo hoy es un movimiento por parte de algunos para volverse algo elitistas sobre a quién educamos", dijo el Dr. Martin Handler, superintendente del Distrito Escolar de Brandywine Heights. "Este es un primer paso estupendo, que personas que trabajan en educación hagan recomendaciones y planes para la educación. Creo que permitir que personas expertas elaboren planes es el camino a seguir".

Handler afirmó que los distritos escolares se están viendo obligados a recortar la educación incluso en el nivel más básico: la educación infantil.

"Todas las investigaciones demuestran que es ahí donde los alumnos mantienen la mayor cantidad de aprendizaje", dijo Handler. "Los problemas financieros están obligando a los distritos escolares a reconsiderar la financiación del jardín de infancia de jornada completa. Eso es inconcebible y tendrá efectos negativos en el futuro".

Carole Kutscher, miembro del Consejo Escolar de Exeter, dijo que los planes a largo plazo de su distrito, como el jardín de infancia de jornada completa y un exitoso programa cooperativo de secundaria, se han visto comprometidos por los recortes en la financiación escolar.

"Creo que es ridículo... es casi criminal", dijo Kutscher. "Ninguna empresa funcionaría así".

Mitch Hettinger, profesor de secundaria en el distrito escolar de Reading, dijo que los recortes educativos también afectan a los estudiantes más brillantes de las escuelas, que probablemente irán a la universidad y contribuirán a su comunidad.

"Estos estudiantes están motivados para salir y hacer cosas en nuestra comunidad. Nuestros estudiantes van a la universidad, obtienen su título de educación y regresan a la ciudad de Reading para trabajar en el distrito escolar que aman, sólo para ser despedidos debido a los recortes que el gobernador Corbett obligó a los estudiantes", dijo Hettinger. "Creo que este es un concepto excepcional y estoy 100 por ciento a favor de ella."

"Va más allá de Reading. Como la mayoría de los distritos escolares urbanos, estamos en el punto de inflexión en cuanto a lo que va a suceder", dijo James Washington, miembro del Consejo Escolar de Reading. "Todos vamos a sufrir".

Samantha Matthies, graduada en 2012 del Berks Career and Techology Center, defendió la importancia de los programas artísticos en las escuelas.

Matthies acaba de ganar el concurso anual de anuncios radiofónicos del Departamento de Transportes de Pensilvania para estudiantes de secundaria. El tema de este año era desalentar la conducción distraída.

Comentando el ornamentado Capitolio de Harrisburg, que visitó recientemente, dijo. "El arte está en el Capitolio. ¿Por qué no puede estar en nuestras escuelas? Es lo que mantiene la pasión en nuestro mundo. Es tan importante como las clases obligatorias que hay que tomar y debería estar en nuestras escuelas".

"Sam es sólo un ejemplo de lo que estamos haciendo en nuestras escuelas en el condado de Berks y en la Commonwealth y estamos viendo todo lo que erosionan por decreto presupuestario", dijo Schwank. "Esa no es la forma de planificar el éxito. Creo que la educación básica merece ser estudiada".

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